Text

THE EDUCATIONAL PHILOSOPHY AND PRACTICE OF SYED MUHAMMAD NAQUIB AL ATAS

---

Buku The Educational Philosophy and Practice of Syed Muhammad Naquib al-Attas membahas secara mendalam gagasan dan kontribusi pemikir Muslim terkemuka, Syed Muhammad Naquib al-Attas, dalam bidang pendidikan Islam. Buku ini mengeksplorasi konsep-konsep utama dalam filsafat pendidikannya, termasuk definisi ilmu, adab, dan tujuan pendidikan Islam yang berorientasi pada pembentukan manusia yang beradab dan berakhlak mulia. Al-Attas menekankan pentingnya integrasi ilmu yang bersumber dari wahyu dan akal serta membedakan antara pendidikan Islam dengan sekularisasi ilmu.

Selain membahas teori, buku ini juga mengulas implementasi praktis dari pemikiran al-Attas dalam sistem pendidikan Islam kontemporer. Konsep seperti ta''dib (pendidikan berbasis adab) dan pendekatan Islamisasi ilmu pengetahuan menjadi inti dari gagasannya dalam membangun sistem pendidikan yang berbasis nilai-nilai Islam. Buku ini menjadi referensi penting bagi akademisi, pendidik, dan siapa saja yang tertarik dalam pengembangan pendidikan Islam yang holistik dan berlandaskan tradisi intelektual Islam.

Kata Kunci: Syed Muhammad Naquib al-Attas, pendidikan Islam, filsafat pendidikan, adab, Islamisasi ilmu, ilmu dan wahyu, pemikiran Islam.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

297.26

Penerbit

MALAYSIA : ISTAC., 1998

Deskripsi Fisik

XIV, 507 HLM.; 22 CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

983-9379-10-0

Klasifikasi

297.26

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

AGAMA

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar